Ms-179

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§

1r[1]

“Aber wie kann mich eine Regel lehren, was ich an dieser Stelle zu tun habe? – Was immer ich tue ist doch durch irgend eine Deutung mit der Regel zu vereinbaren.” Nein; so sollte es nicht heißen, sondern so: Jede Deutung hängt, mitsamt dem Gedeuteten, in der Luft & kann diesem also keinen Platz bestimmen.

“But how can a rule teach me what I have to do at this point? – What I do is always to be reconciled with the rule in some interpretation.” No; that is not how it should be said, but like this: Every interpretation, along with what is being interpreted, hangs in the air & cannot therefore determine a place for it.

§

1r[2]

Wie kann ich einer Regel folgen? Wie kann sie mir zeigen, wie sie mich zu führen hat? – Wenn ich sie so oder so auffasse, wie kann ich diese Auffassung festhalten, wie kann ich sicher sein, daß sie mir nicht unversehens entschlüpft ist?

How can I follow a rule? How can it show me how it is to guide me? – If I grasp it in this way or that, how can I hold fast to this grasp, how can I be sure that it does not slip away from me unawares?

§

1v[1]

“Wie kann ich einer Regel folgen?” Wenn das nicht eine Frage nach den Ursachen ist, die es bewirken, daß ich einer Regel folge, so ist es die Frage nach der Begründung, nach der Rechtfertigung die ich dafür angeben kann daß ich so nach der Regel handele.

“How can I follow a rule?” If this is not a question about the causes that bring it about that I follow a rule, then it is the question about the justification, about the warrant that I can give for the fact that I act according to the rule in this way.

§

1v[2]

Habe ich die Begründung erschöpft, so bin ich nun am harten Felsen angelangt & mein Spaten biegt sich zurück. Ich bin dann geneigt zu sagen: “So handle ich eben”.

If I have exhausted the justification, then I have now come to a hard rock & my spade turns back. I am then inclined to say: “I simply act like this”.

§

1v[3]

Eine Regel kann mich nur in dem Sinn zu einer Handlung führen wie etwa irgend eine Anleitung oder ein Befehl.

A rule can only guide me to an action in the sense in which any instruction or command can do so.

§

2r[1]

Wie weiß einer was er auf einen Befehl hin zu tun hat? – Als er ‘Sprechen’ lernte wurde er auch zum Befolgen von Befehlen & zum Befehlen selbst abgerichtet. Wohl, das sind die Ursachen seines späteren Verhaltens. Aber wenn der Erwachsene befiehlt oder gehorcht, erinnert er sich nicht der Zeit jener Abrichtung. Vielleicht ist er nie abgerichtet worden & hat irgendwie urplötzlich sprechen (die Sprache gebrauchen) können. Wie weiß ich z.B. was ich zu tun habe wenn mir jemand sagt: “Bringe mir diese rote Blume”? Wie? Hier ist kein Wie. Ich geriete in Verlegenheit wenn ich antworten sollte.

How does one know what he has to do in response to a command? – When he learned ‘to speak’ he was also trained to obey commands & to give commands himself. Well, these are the causes of his later behaviour. But when the adult gives a command or obeys, he does not remember the time of that training. Perhaps he was never trained & somehow suddenly could speak (use language). How does I know, for example, what I have to do if someone says to me: “Bring me that red flower”? How? There is no how here. I would be embarrassed if I were to answer.

§

2v[1]

Wie kann er aber, wenn Du ihn die Reihe – …– …– fortsetzen lehrst, wissen wie er fortzusetzen hat? Nun, wie weiß ich's? Wenn das heißt welche Gründe hab ich, so werde ich vielleicht welche sagen können aber bald werden sie mir ausgehen.

How can he, if you teach him to continue the series – …– …–, know how to continue? Well, how do I know? If this means what reasons do I have, then perhaps I can say some, but soon they will run out.

§

2v[2]

“Jetzt hab ich's.”, “Jetzt weiß ich's!”, “Jetzt weiß ich weiter!” sind Ausrufe. Sie entsprechen einem Naturlaut der Überraschung. Auf den Ausruf folgt oft die “Ausarbeitung des Gedankens”.

“Now I have it.”, “Now I know it!”, “Now I know how to go on!” are exclamations. They correspond to a natural sound of surprise. The exclamation is often followed by the “elaboration of the thought”.

§

3r[1]

“Diesen Ausdruck hatte ich gemeint.” Wie konnte ich ihn meinen als ich ihn noch nicht hatte? Wie kann ich wissen daß es der war den ich meinte. Oder suchte ich einfach einen der mich befriedigt & dieser befriedigt mich?

“This expression is what I meant.” How could I have meant it when I didn't have it yet? How can I know that it was the one I meant. Or was I just looking for one that satisfies me & this one satisfies me?

§

3r[2]

Diese ganze Lösung sah ich in einem Augenblick vor mir. Wie weißt Du daß es dies war, was Du sahst. Kannst Du es mir, kannst Du es Dir selbst beweisen? – Aber dies bist Du zu sagen geneigt.

I saw the whole solution before me in a single instant. How do you know that it was this that you saw? Can you prove it to me, can you prove it to yourself? – But this is what you are inclined to say.

§

3v[1]

Ich kann in dem Sinne alles mit einem Schlage vor mir sehen, in welchem ich für mich einen langen Gedankengang mir mit wenigen Worten oder Strichen notieren kann. Was macht diese Notiz zu einer Notiz dieses Gedankens? Der Gebrauch den ich von ihr mache.

I can, in a sense, see everything at once, in the same way that I can jot down a long train of thought with a few words or strokes. What makes this a note of this thought? The use I make of it.

§

3v[2]

“Das erlösende Wort” kann nur erlösen weil es sozusagen der Schlußstein eines Gebäudes ist. Für den der diese Voraussetzungen nicht hat ist es nicht das erlösende Wort.

“The redeeming word” can only redeem because it is, as it were, the keystone of a building. For the one who does not have these prerequisites, it is not the redeeming word.

§

3v[3] &
4r[1]

“Jetzt weiß ich weiter” ist ein Ausruf. Entsprechend einem Naturlaut dem Ausdruck einer Art von Überraschung.

“Now I know how to go on” is an exclamation. Corresponding to a natural sound, an expression of a kind of surprise.

§

4r[2]

Wie das Lachen auf einen Witz folgt, so folgt dieser Ausdruck auf eine bestimmte Situation in der eine Lösung für irgendein Problem gesucht wird. Er ist manchmal dadurch hervorgerufen daß wir plötzlich das fehlende Glied einer Kette sehen, oder dergl.

Just as laughter follows a joke, so this expression follows a certain situation in which a solution to some problem is being sought. It is sometimes brought about by the fact that we suddenly see the missing link in a chain, or something like that.

§

4r[3] &
4v[1]

Daraus daß es uns erscheint als wüßten wir nun weiter (oder dergl.) folgt aber nicht daß wir auch wirklich nicht steckenbleiben. Und zwar auch dann, wenn nichts Unvorhergesehenes geschehen ist, als eben nur das, daß wir nicht weiter wissen. Dies geschieht verhältnismäßig selten. Es wäre aber wohl denkbar daß wir immer wieder solche Scheinerleuchtungen hätten. Sozusagen ein freudiges Aufzucken ohne die Folge die es zu rechtfertigen schiene. Und es wäre dann gar nicht klar daß man sagen müßte: “Als er sagte ‘Jetzt hab ich's’ da hatte er's, nur vergaß er's gleich wieder”.

From the fact that it seems to us as if we now know how to go on (or something like that), it does not follow that we really do not get stuck. And this is the case even when nothing unforeseen has happened, but only the fact that we do not know how to go on. This happens relatively rarely. But it is conceivable that we would have such fleeting insights again & again. As it were, a joyful surge without the consequence that would seem to justify it. And it would not then be clear that one would have to say: “When he said ‘Now I have it,’ he had it, only he forgot it immediately”.

§

4v[2] &
5r[1]

Aber bin ich nicht dadurch gerechtfertigt zu sagen “Jetzt kann ich weiter” weil ich unter solchen Umständen immer habe fortsetzen können? Ist es nicht einfach Erfahrungstatsache daß ich weiter kann? Weiß ich es nicht so, wie ich weiß daß der Stein wenn ich ihn auslasse zu Boden fallen wird? – Das kann wohl sein: “Wer aber hier etwa die Streitfrage aufbrächte, ob frühere Erfahrung uns wirklich zu einem Schluß berechtigt, dem kann man hier antworten, daß wir mit oder ohne Berechtigung sicher sind, es werde so geschehen & ungemein überrascht & verblüfft wenn es nicht so geschieht.

But am I not thereby warranted in saying “Now I can continue” because under such circumstances I have always been able to continue? Isn’t it simply an empirical fact that I can continue? Don’t I know it in the same way that I know that the stone will fall to the ground if I let it go? – That may well be: “But if anyone were to raise the question here as to whether past experience really entitles us to a conclusion, one can answer here that we are certain, with or without entitlement, that it will happen, & are immensely surprised & bewildered if it does not happen.

§

5r[2] &
5v[1]

Kurz, das Phänomen, das uns interessiert ist die plötzliche Sicherheit mit ihrem Ausdruck, dem im allgemeinen Handlungen folgen, die jene Sicherheit zu rechtfertigen scheinen.

In short, the phenomenon that interests us is the sudden certainty with its expression, which is generally followed by actions that seem to justify that certainty.

§

6r[1] &
6v[1] &
7r[1]

Blitzartiges Denken ist blitzartiges Erleben das für den Gedanken steht, wie eine Notiz.

“Jetzt versteh ich's” etc. Ausruf in bestimmter Situation. Durch spätere Handlungen gerechtfertigt oder nicht.

Man kann nicht sagen “als ich's sagte konnte ich's dann hatte ich's vergessen”. Das Unvorhergesehene darf nicht einfach das Nichtkönnen sein.

Man könnte sich den Fall denken daß dies scheinbare Können immer wieder aufträte. Tatsächlich ist diese Intuition oft gerechtfertigt.

Diese Betrachtung wirft Licht auf die Grammatik des Worts “denken”. Zeigt daß die Grammatik grundverschieden von der einer Tätigkeit (wie z.B. Sprechen) ist. Private Sprache für private Erlebnisse.

Tagebuch über eine Empfindung. Zeichen mit dem natürlichen Ausdruck der Empfindung verkuppelt. Dann ist das Tagebuch für alle gleich verständlich. Wie aber wenn es keinen natürlichen Ausdruck der Empfindung gibt? Wie weiß ich dann wann ich dieselbe Empfindung habe?

Ich kann aber doch für mich jederzeit denken, ohne Zusammenhang mit andern Gedanken. Hier entsteht die Frage wie man weiß daß der Gedanke den man hat ein Gedanke über die & die Dinge ist. Ist das Erfahrung?

Lightning-fast thinking is lightning-fast experience that represents the thought, like a note.

“Now I understand it,” etc., is an exclamation in a certain situation. It is justified by later actions or not.

One cannot say, “When I said it, I could, but then I had forgotten it.” The unforeseen must not simply be the inability to do something.

One could imagine the case that this apparent ability occurs again & again. In fact, this intuition is often justified.

This consideration sheds light on the grammar of the word “thinking.” It shows that the grammar is fundamentally different from that of an activity (such as, for example, speaking). Private language for private experiences.

A diary about a sensation. Signs coupled with the natural expression of the sensation. Then the diary is equally understandable to everyone. But what if there is no natural expression of the sensation? How do I know when I have the same sensation?

But I can always think for myself, without any connection with other thoughts. This gives rise to the question of how one knows that the thought one has is a thought about this or that. Is it experience?

§

7r[2] &
7v[1]

Wie ist es wenn man zu sich selber unhörbar spricht oder liest? Ich weiß doch daß sich meine Worte auf ein Erlebnis beziehen! Aber wie beziehen sich Worte auf ein Erlebnis. Wie meine ich mit Worten ein Erlebnis. Wie meine ich mit Worten irgendetwas. “Worte beziehen sich auf ein Ereignis.” Die Idee der psychologischen Beziehung. Ja willst Du sagen daß nichts geschieht, wenn einer unhörbar zu sich selbst spricht? Schachspiel auf dem Theater.

Die Probleme reizen einen dazu auf gegen den allgemeinen Sprachgebrauch zu gehen, was natürlich falsch ist.

Einer Regel folgen setzt eine Sprache voraus.

Das mathem. Muß. Man muß so nach dieser Regel vorgehen; wer dieser Regel richtig folgt muß dahin kommen. Interne Beziehung.

What is it like when one speaks or reads to oneself inaudibly? I do know that my words refer to an experience! But how do words refer to an experience? How do I mean an experience with words? How do I mean anything with words? “Words refer to an event.” The idea of the psychological relationship. Yes, are you saying that nothing happens when someone speaks to himself inaudibly? A chess game on the stage.

The problems tempt one to go against common linguistic usage, which is, of course, wrong.

Following a rule presupposes a language.

The mathematical must. One must proceed according to this rule; whoever follows this rule correctly must arrive at the result. Internal relationship.

§

8r[1] &
8v[1]

Du willst also sagen daß, was immer man einen Denkakt nennen kann, dies nur durch eine Technik ist, der er angehört. Und nur so ist die Frage zu beantworten, wie man denn über einen Gegenstand denken kann. Wie kann ich hoffen, erwarten, fürchten glauben, daß dieser Mensch zur Tür hereintreten wird. Was ist die Verbindung zwischen einem Vorgang in meinem Geiste & dieser Tür & diesem Menschen? Ist es eine erfahrungsmäßige, & wird die Erfahrung mich lehren, ob ich wirklich dies erwartet habe? (Wie sie mich lehrt ob es wirklich ein Spaziergang war was ich nötig hatte, meine trübe Stimmung zu zerstreuen.)

Denn der Zusammenhang des Denkens mit den Dingen ist der der Sprache mit den Dingen.

So you want to say that whatever one can call an act of thinking, this is only through a technique to which it belongs. And only in this way can the question be answered, how can one think about an object? How can I hope, expect, fear, believe that this person will come to the door? What is the connection between a process in my mind & this door & this person? Is it an empirical one, & will experience teach me whether I really expected it? (As it teaches me whether it was really a walk that I needed to dispel my gloomy mood.)

For the connection of thinking with things is the connection of language with things.

§

8v[2]

So kann ich also nicht jetzt etwas hoffen mich auf etwas freuen unabhängig davon was ich oder andre früher & später tun? Es ist mir doch ganz offenbar daß mein gegenwärtiger Geisteszustand mit Technik usw. nichts zu tun hat. Ja der Wortausdruck mag mit einer Technik zusammenhängen aber nicht der Gedanke. Ist also Dein Hoffen nicht eigentlich das was [unreadable] Wortausdruck

So can I now hope for something, look forward to something, independently of what I or others did earlier & will do later? It is quite obvious to me that my present state of mind has nothing to do with technique, etc. Yes, the verbal expression may be related to a technique, but not the thought. So is your hoping not actually what [unreadable] the verbal expression?

§

9r[1] &
9v[1]

Ich warte den ganzen Tag auf jemand sein Hund tut das gleiche. Wenn immer wir ein Automobil vorfahren hören werden wir beide unruhig & schauen nach der Türe. Ich bereite verschiedenes für seine Ankunft vor. Ich sage zu mir selbst oder zu andern “Wenn er doch schon käme” usw. Der Hund kann das nicht. Ich könnte sagen daß ihn der Hund in einem viel primitiveren Sinne erwartet als ich. Aber wenn ich nun in meinem Zimmer sitze & hoffe er werde kommen & eine Minute dieses Hoffens könnte sozusagen isoliert werden & ohne sein Vor- & Nachspiel betrachtet werden, wäre es da kein Hoffen. Aber durch diese Isolation sind ja alle Verbindungen durchschnitten. Sehe ich in dieser Minute mit sehnsüchtigem Ausdruck & Gefühl zur Türe was hat das mit einem bestimmten Menschen zu tun. Sage ich etwas in dieser Minute so gehört es zu keiner Sprache.

I wait all day for someone’s dog to do the same. Whenever we hear a car drive up, we both get restless & look toward the door. I prepare various things for his arrival. I say to myself or to others, “If only he would come,” etc. The dog cannot do that. I could say that the dog expects him in a much more primitive sense than I do. But if I now sit in my room & hope that he will come, & a minute of this hoping could, as it were, be isolated & considered without its prelude & aftermath, would there then be no hoping? But this isolation severs all connections. If, in this minute, I look at the door with longing in my expression & feeling, what has that to do with a particular person? If I say something in this minute, it belongs to no language.

§

9v[2]

Wünschen Russells Auffassung.

Wishing, according to Russell’s view.

§

9v[3] &
10r[1]

Zu sich selbst unhörbar sprechen, lesen.

Weiß einer was er sich wünscht ehe er es erhält? Wenn das heißt “Kann er es sagen?” so ist die Antwort im allgemeinen ‘Ja’. Ist nun “Ich möchte ein Glas Wein trinken” der Ausdruck einer Meinung? Im allgemeinen nein. So wenig wie die Worte “Wein her!”, oder der Schrei “Hilfe!” wenn ich ins Wasser falle. (Es gibt freilich Fälle wo das Wort wünschen oder wollen anders gebraucht wird.)

Speaking to oneself inaudibly, reading.

Does one know what one wishes for before one receives it? If this means, “Can one say it?” then the answer is generally “Yes.” Is “I would like to drink a glass of wine” an expression of an opinion? Generally no. Just as little as the words “Wine, please!” or the cry “Help!” when I fall into the water. (Of course, there are cases where the word “wish” or “want” is used differently.)

§

10r[2]

Wünschen heißt nicht glauben das & das werde mich befriedigen (mich im Gegensatz zu meinem Wunsch).

Wishing does not mean believing that this and that will satisfy me (me in contrast to my wish).

§VB

10v[1]

Worte sind Taten.

Words are deeds.

§

10v[2]

Wer einen Befehl hört & versteht der denkt nicht nach: wie werden diese Worte in der Sprache gebraucht. Sondern er handelt nun, & diese Worte sind ein Mittel ihn zu zwingen so zu handeln.

Whoever hears and understands a command does not think about how these words are used in the language. Rather, he acts now, and these words are a means of forcing him to act so.

§

10v[3] &
11r[1]

Denken wir uns Menschen die sich miteinander durch eine Gebärdensprache verständigen. Sie bringen aber Laute hervor (wortartig oder gesangartig) mit denen sie ihre Gebärdensprache begleiten. Diese Laute aber bilden kein System einer Sprache sie haben nicht die Regelmäßigkeit einer Sprache. Dennoch aber beobachten wir folgendes: wird einer dieser Menschen verhindert Laute hervorzubringen oder ein andrer, sie zu hören, so können sie sich durch die Gebärden allein nicht verständigen. Die Gebärde z.B. die zusammen mit jenen Lauten als ein bestimmter Befehl wirkte wirkt ohne diese Laute nicht. Diese Laute also sind ein Mittel den andern zu zwingen. Aber sind sie darum eine Sprache?

Let’s imagine people who communicate with each other through a sign language. They also produce sounds (word-like or song-like) with which they accompany their sign language. However, these sounds do not form a system of language; they do not have the regularity of a language. Nevertheless, we observe the following: if one of these people is prevented from producing sounds, or another from hearing them, they cannot communicate through gestures alone. The gesture, for example, which, together with those sounds, functioned as a specific command, does not work without these sounds. These sounds, therefore, are a means of forcing the other person. But are they therefore a language?

§

11r[2] &
11v[1]

Ist es leicht die Hilfe die Du brauchst & der andre Dir anbietet mit einem Wort abzuschlagen? Durch Worte kann eine Menge aufgewiegelt & eingeschläfert werden.

Is it easy to decline, with a single word, the help that you need and that the other person offers you? Words can incite and lull a great deal.

§

11v[2]

Denke Dir diesen Fall ich erwarte mit Ungeduld zwei Leute A & B. Ich seufze, halb für mich, “Ich wollte er käme”. Jemand der mit mir ist sagt “Wen hast Du gemeint?” ich sage “Ich hab an den A gedacht”. Ein andermal, wenn ich wieder sage “Ich wollte er käme!” & er fragt “Wen meinst Du?” antworte ich, der Satz komme in einer Geschichte vor, er sei mir eingefallen & ich habe mir ihn vorgesagt, ohne an den A oder B zu denken.

Imagine this case: I am impatiently waiting for two people, A and B. I sigh, half to myself, “I wish he would come.” Someone who is with me says, “Who did you mean?” I say, “I was thinking of A.” Another time, when I again say, “I wish he would come!” and he asks, “Who do you mean?” I answer that the sentence comes from a story, that it occurred to me and I recited it to myself, without thinking of A or B.

§

12r[1]

Wozu werden denn in unsern Erzählungen beständig die Veränderungen des Gesichts der Körperhaltung & der Stimme beschrieben? Warum wird vom Verziehen oder Zucken des Mundes, dem Runzeln der Stirn, einem scheuen oder geraden Blick so viel Aufhebens gemacht?

Why are the changes in facial expressions, body posture, and voice constantly described in our narratives? Why is so much made of the contorting or twitching of the mouth, the furrowing of the brow, a shy or direct gaze?

§

12r[2] &
12v[1]

(Aber) wenn ich nun von der Hoffnung ganz erfüllt bin jemanden wiederzusehen & wenn ich die Worte ausspreche “Ich hoffe er wird kommen”, besteht da die Bedeutung dieses Vorgangs wirklich nur in der Existenz der Technik der gemäß jene Worte im allgemeinen gebraucht werden? Man könnte das auch so sagen: Die Hoffnung ist ja doch eine Leidenschaft & die Worte die sie ausdrücken können doch weiter nichts sein als eine Position von Steinen in einem Spiel. Aber warum nicht? Diese Worte können z.B. ein artikulierter Schrei sein. Und warum soll denn das Aussprechen von Worten unwichtig sein. Ist es unwichtig wenn ich auf einen Knopf drücke, der eine Mine in die Luft sprengt? Einer unterschreibt einen Hinrichtungsbefehl.

(But) if I am now completely filled with the hope of seeing someone again, and if I utter the words, “I hope he will come,” does the meaning of this process really consist only in the existence of the technique according to which those words are generally used? One could also say this: Hope is, after all, a passion, and the words that express it can be nothing more than a position of stones in a game. But why not? These words can, for example, be an articulated shout. And why should the uttering of words be unimportant? Is it unimportant when I press a button that blows up a mine? Someone signs a death warrant.

§

13r[1]

Frage einen Schauspieler ob es leicht ist diese Worte so auszusprechen daß sie ein tiefes Gefühl ausdrücken? Ja aber der Schauspieler um das zu können muß sich eben auch geistig in die Situation der Dichtung versetzen. Freilich – – –

Ask an actor whether it is easy to utter these words in such a way that they express a deep feeling. Yes, but in order to be able to do that, the actor must also mentally put himself in the situation of the poem. Of course – – –

§

13r[2]

Frage nicht so sehr, “Wie kann man Empfindungen benennen?” als: “Wie kann man die Namen der Empfindungen anwenden?

Don't ask so much, “How can one name sensations?” as: “How can one apply the names of sensations?”

§

13r[3] &
13v[1]

Soll ich sagen “die Hoffnung ist keine Empfindung?”. Was macht es ob ich sage sie sei eine Empfindung? Damit ist ja nur etwas angedeutet aber die Grammatik des Wortes “hoffen” nicht klargestellt.

Should I say “hope is not a sensation”? What does it matter if I say it is a sensation? This only suggests something, but doesn't clarify the grammar of the word “to hope.”

§

13v[2]

Muß ich für den philosophischen Zweck das Phänomen der Hoffnung & Erwartung analysieren können. Gewiß nicht! Was geht mich die Psychologie an? Nur wird man leicht in sie verstrickt.

Must one be able to analyze the phenomenon of hope & expectation for philosophical purposes? Certainly not! What does psychology have to do with it? One can easily get entangled in it, however.

§VB

13v[3]

Nur ein sehr unglücklicher Mensch hat das Recht einen andern zu bedauern.

Only a very unhappy person has the right to pity another.

§

13v[4]

Wir spielen ein seltsames Spiel mit den Worten “Ich hoffe er wird kommen”. (Seltsam scheint's mir wenn ich philosophieren will.)

We are playing a strange game with the words “I hope he will come.” (It seems strange to me when I want to philosophize.)

§

14r[1]

So lang man sich nur hütet Unsinn zu reden ist alles gut. Aber beim Philosophieren werden wir eben fortwährend dazu verleitet.

As long as one only avoids talking nonsense, everything is fine. But when philosophizing, we are constantly tempted to do so.

§VB

14r[2]

Man kann vernünftigerweise nicht einmal auf Hitler eine Wut haben; wieviel weniger auf Gott.

One cannot rationally have resentment even towards Hitler; let alone towards God.

§

14r[3]

Warum soll ich nicht sagen der Schmerzensschrei & das Lachen seien voll von Bedeutung?

Why shouldn't I say that the cry of pain & laughter are full of meaning?

§

14r[4] &
14v[1]

Die eigentliche Schwierigkeit scheint doch die zu sein, daß die Worte “Ich hoffe …” einmal gedankenlos (ja) papageienhaft ausgesprochen werden können & dann eben nichts bedeuten, einmal mit Gefühl & intensiven Gedanken & dann ihre eigentliche Bedeutung haben; und daß anderseits gerade diese seelische Begleitung unfaßbar erscheint. Ich rede nun von dem starken Gefühl der Hoffnung, von dem intensiven Denken & diese Worte müssen uns also verständlich sein. Was ist also ihre Bedeutung? Wie lernen wir diese Bedeutung? Gebrauche ich die Worte nicht nur dann richtig wenn ich sie gebrauche, wie die andern?

The actual difficulty seems to be that the words “I hope…” can sometimes be uttered thoughtlessly (yes) parrot-fashion and then mean nothing, and sometimes with feeling & intense thought & then have their actual meaning; and that, on the other hand, this very emotional accompaniment seems incomprehensible. I am now talking about the strong feeling of hope, the intense thinking, and these words must therefore be understandable to us. So what is their meaning? How do we learn this meaning? Don't I only use the words correctly when I use them the same way as others?

§

14v[2] &
15r[1]

Zweifelst Du daß der andre Sehnsucht empfindet? Manchmal zweifelst Du, manchmal nicht. Versuch einmal, in einem besondern Fall die Angst, die Schmerzen des andern zu bezweifeln!

Do you doubt that the other person is feeling longing? Sometimes you doubt, sometimes you don't. Try, in a particular case, to doubt the other person's fear, their pain!

§

15r[2]

Aber ein wirklich guter Schauspieler kann doch diese Zustände täuschend nachahmen. Nun, versuch einmal ein wirklich guter Schauspieler zu sein!

But a truly good actor can imitate these states deceptively. Well, try being a truly good actor!

§

15r[3]

Denk daran daß Menschen an eine so innige Verbindung zwischen Namen & Benannten glauben daß sie mit Namen Magie treiben, um dem Benannten zu schaden.

Remember that people believe in such an intimate connection between names & what is named that they use names to perform magic, in order to harm what is named.

§

15v[1]

Der Gebrauch des Wortes “diese Empfindung”.

The use of the word “this sensation.”

§

15v[2]

Wenn wir bloß mit uns selbst reden, philosophische Selbstgespräche führen, so sagen wir durcheinander Sätze, die wenn die Sprache Arbeit leistet die verschiedensten Funktionen haben. Viele unter ihnen, die bloß das mißverständliche Fortspinnen richtiger Argumente sind.

When we only talk to ourselves, engage in philosophical self-conversations, we utter sentences that, if language were working, would have the most diverse functions. Many of them are merely the misleading continuation of correct arguments.

§

15v[3] &
16r[1]

Es schaut absolut so aus als existierte hier ein Problem für die Introspektion. Und es besteht doch keins!

It absolutely looks as if there is a problem here for introspection. And yet there isn't!

§

16r[2]

Darum ist es so ungeheuer wichtig beim Philosophieren sich immer das Sprachspiel zu vergegenwärtigen.

That is why it is so incredibly important when philosophizing to always keep the language-game in mind.

§

16r[3]

Wenn die andern Automaten sein könnten; dann Du auch. –

If the others could be automata, then so could you.

§

16r[4]

Ein Hund zeigt Freude. Kann er auch Freude heucheln? Und warum nicht? Weil er zu ehrlich ist?

A dog shows joy. Can it also feign joy? And why not? Because it is too honest?

§

16r[5] &
16v[1]

Du hast schon längst alles gesagt, nur siehst Du's nicht. Es fehlt Dir nur der Schlußpunkt. “Mir schwebte ein Fluch auf der Zunge” – wie ist das?

You have long since said everything, you just don't see it. You only need the full stop. “I had a curse on my tongue” – what is that?

§

16v[2]

“Ich kann nur glauben daß der andre Schmerzen hat, aber ich weiß es, wenn ich sie habe.” Ja: man kann die Bestimmung treffen statt “Er hat Schmerzen” werde gesagt “Ich glaube, er hat Schmerzen”, statt “Ich habe Schmerzen”: “Ich weiß ich habe Schmerzen”. Aber das ist alles.

“I can only believe that the other has pain, but I know it when I have it.” Yes: one can make the determination instead of saying “He has pain,” one says “I believe he has pain,” instead of “I have pain”: “I know I have pain.” But that is all.

§

16v[3] &
17r[1]

Was hier wie eine Erklärung, oder Aussage über die seelischen Vorgänge, ausschaut, ist nur eine Bestimmung über die Benennung.

Auf den treffenden Ausdruck aber kommt es hier nur insofern an als er unsere Tendenzen klarer macht.

Ich will einem erklären: “Ich versichere Dich ich benehme mich nicht nur als hätte ich Schmerzen, ich fühle sie wirklich; ich weiß genau was ‘Schmerzen’ heißt.” Warum soll er nicht sagen: Das ist alles auch Schmerzen-Benehmen.

What looks here like an explanation, or a statement about the mental processes, is only a determination about the naming.

But the apt expression is only important insofar as it makes our tendencies clearer.

I want to explain to someone: “I assure you that I am not just behaving as if I have pain, I really feel it; I know exactly what ‘pain’ means.” Why shouldn't he say: That is all pain-behavior.

§

17r[2]

Ich habe heute Kopfschmerzen; es kommt mir wie ein Segen vor, damit ich besser sehen kann wie es sich mit den Schmerzen verhält.

I have a headache today; it seems like a blessing to me, so that I can better see how it is with the pain.

§

17r[3] &
17v[1]

Es führt einer ein Tagebuch über Empfindungen (z.B. Schmerzen) die er gehabt hat. Wozu? Was kommt dabei heraus? Das ist natürlich nicht die eigentliche Frage. Diese wäre: Wie beziehen sich denn jene Eintragungen auf die Empfindungen? Oder, inwiefern beziehen sie sich denn auf irgendetwas.

One keeps a diary about sensations (e.g., pain) that one has had. Why? What comes out of it? This is, of course, not the actual question. This would be: How do these entries relate to the sensations? Or, to what extent do they relate to anything.

§

17v[2]

Wir müssen unterscheiden zwischen dem, was wir im Sprachspiel sagen & dem, was wir beim Philosophieren darüber – zu sagen geneigt sind.

We must distinguish between what we say in the language-game & what we are inclined to say when philosophizing about it.

§

17v[3] &
18r[1]

Und Philosophie besteht nicht aus dem was wir zu sagen geneigt sind sondern sie hat uns diese Neigung zu erklären.

And philosophy does not consist of what we are inclined to say, but rather it has to explain this inclination in us.

§

18r[2]

Wenn man Philosophen liest möchte man nach jedem Satz schreiben: “möchte ich sagen”.

When one reads philosophers, one wants to write after each sentence: “I would like to say.”

§

18r[3]

Der erste Irrtum, wenn wir ein philosophisches Problem angehen ist die Frage, die wir stellen.

The first mistake when tackling a philosophical problem is the question we pose.

§

18r[4]

Wie kann ich denn mit der Sprache noch zwischen die Schmerzäußerung & den Schmerz treten wollen?

How can I still want to intervene between the language and the pain utterance & the pain itself?

§

18r[5] &
18v[1]

Es zeigt ein fundamentales Mißverständnis wenn ich meinen gegenwärtigen Zustand der Kopfschmerzen betrachte um über das philosophische Problem der Empfindung ins klare zu kommen.

It reveals a fundamental misunderstanding when I consider my current state of having a headache in order to arrive at a clear understanding of the philosophical problem of sensation.

§

18v[2] &
19r[1]

Denke Dir einen Menschen der es nicht im Gedächtnis behalten könnte was das Wort “Schmerz” bedeutet & der daher immer wieder etwas anderes Schmerzen nennt, aber das Wort immer in Übereinstimmung mit den gewöhnlichen Zeichen den Symptomen & Voraussetzungen des Schmerzes verwendete! (Das muß ein leerlaufendes Rad sein, was man drehen kann, ohne daß sich etwas andres mitbewegt.)

Imagine a person who could not remember what the word “pain” means and who therefore always calls something else pain, but always uses the word in accordance with the usual signs, the symptoms, and the conditions of pain! (That must be a wheel that can be turned without anything else moving along with it.)

§

19r[2]

‘Das Wort “Kopfschmerz” bezieht sich aber doch auf etwas!’ – Ja, so möchte ich sagen. –

‘But the word “headache” does refer to something!’ – Yes, that is how I would like to say. –

§

19r[3]

‘Er bezieht sich aber doch auf etwas hier!’

‘But it does refer to something here!’

§

19r[4] &
19v[1]

Ist es ebenso sicher daß der andre traurig ist, wie daß ich es bin? Oder könnte der andre nicht doch ein Automat sein? – Ist es so sicher daß in des Nachbarn Zimmern Möbel stehen, wie, daß sie in meinen Zimmern stehen? Könnte ich kein Automat sein? Bin ich keiner? Gehören die Empfindungen mir?

Is it just as certain that the other person is sad as that I am? Or could the other person not be an automaton? – Is it as certain that there is furniture in the neighbor’s room as that there is in my room? Could I not be an automaton? Am I not one? Do the sensations belong to me?

§

19v[2]

Am Grunde dieser Schwierigkeiten scheint unsere Tendenz zu liegen, zu sagen: “Zahnschmerzen sind etwas”.

At the bottom of these difficulties lies our tendency to say: “Toothache is something.”

§

19v[3] &
20r[1]

Was geschieht, wenn ich Deine Aufmerksamkeit auf etwas richte. Denke an einen Satz wie: “‘change taking place’ is a unique content of experience” (James). Das ist doch jedenfalls keine Information.

What happens when I direct your attention to something. Think of a sentence like: “‘change taking place’ is a unique content of experience” (James). But that is in any case not information.

§

20r[2]

Man könnte fragen: “Wem sagst Du das?”

One could ask: “To whom are you saying this?”

§

20r[3]

Der Ausruf: “Wie die Sonne ausschaut!”

The exclamation: “How the sun looks!”

§

20r[4]

(Die Sprache durchpflügen.)

(Plowing through language.)

§

20r[5]

‘Wenn ich sage “ich habe Schmerzen” bin ich jedenfalls vor mir selbst gerechtfertigt”’.

‘If I say “I am in pain,” then I am in any case justified before myself.’

§

20r[6]

“Ein Schmerz ist doch Etwas!”

“Pain is something!”

§

20r[7]

Ist es denn unbedingt wünschenswert, daß die philosophischen Probleme zum Schweigen gebracht werden?

Is it necessarily desirable that philosophical problems be silenced?

§

20v[1]

“Jeder kennt, aus erster Hand, nur seine eigenen Empfindungen.” Was für eine Art von Satz ist diese allgemeine Behauptung?

“Everyone knows, from firsthand experience, only their own sensations.” What kind of sentence is this general assertion?

§

20v[2] &
21r[1]

Aber warum traust Du Dir selbst so wenig? Du weißt doch sonst immer was “reden” heißt. Wenn Du also sagst Du habest in der Vorstellung geredet so wird es eben so sein. Hättest Du nichts geredet so würdest Du nicht sagen Du habest etwas geredet. Ebenso wenn Du etwas Rotes in der Vorstellung, oder als Nachbild siehst so wird es eben etwas Rotes sein das Du siehst; Du weißt ja sonst was “rot” ist. Und weiters: Du verläßt Dich ja nicht immer auf die Übereinstimmung mit den andern; denn oft berichtest Du, Du habest das & das gesehen, wenn es niemand gesehen hat als Du selbst.

But why do you trust yourself so little? You always know what “to speak” means. So if you say that you have spoken in your imagination, then it will indeed be so. If you had not spoken, you would not say that you had spoken. Likewise, if you see something red in your imagination, or as an afterimage, then it will indeed be something red that you see; you know what “red” is. And furthermore: you do not always rely on agreement with others; for often you report that you have seen this and that, when no one else has seen it except you.

§

21r[2]

Aber ich traue mir ja. Ich sage ja ohne Bedenken, ich habe das & das zu mir gesagt, oder mir das & das vorgestellt.

But I do trust myself. I do say without hesitation, that I said this and that to myself, or imagined this and that.

§

21v[1]

Aber könntest Du Dir nicht das & das vorstellen, auch wenn Du nicht sprechen gelernt hättest? Und stellst Du Dir z.B. jetzt etwas Rotes vor, so hättest Du's doch auch dann tun können. Und Deine Vorstellung wäre dann also rot gewesen, auch wenn Du es nicht hättest sagen können.

But could you not imagine this and that, even if you had not learned to speak? And if, for example, you imagine something red now, could you not have done so then as well? And your imagination would then be red, even if you could not have said it.

§

22r[1]

Hat es also keinen Sinn zu sagen, die Vorstellung eines Menschen, der keinen Ausdruck der Vorstellung besitzt, sei rot?

So does it make no sense to say that the imagination of a person who has no expression of imagination is red?

§

22r[2]

Aber fehlt mir nicht eben die Vergleichsmethode für die Vorstellungen wenn er für sie keinen Ausdruck hat? – Aber würdest Du sagen, ein Stab habe keine Länge, oder könne nicht 2 Fuß lang sein, weil Du gegenwärtig nicht in der Lage bist ihn zu messen.

But is it not the case that I lack the method of comparison for imaginations if he has no expression for them? – But would you say that a stick has no length, or cannot be 2 feet long, because you are currently unable to measure it.

§

22r[3] &
22v[1]

Ich möchte mich auf das momentane Erlebnis berufen; aber dieses erscheint wieder unfaßbar, etwas, was man nicht festlegen kann, was als ein Stein im Spiel nicht fungieren kann.

I would like to refer to the present experience; but this again seems elusive, something that one cannot grasp, something that cannot function as a stone in the game.

§

22v[2]

Das “Unfaßbare” ist natürlich das wovon man nicht reden kann & doch reden will. Oder auch: es ist das Resultat einer falschen Sprachdeutung. Man will nämlich sagen: es gibt etwas was nur Gegenwart hat & keine Vergangenheit (noch Zukunft).

The “elusive” is, of course, that which one cannot speak about and yet wants to speak about. Or also: it is the result of a false interpretation of language. One wants to say: there is something that has only a present and no past (or future).

§

22v[3] &
23r[1]

Du sagst etwas was Du geneigt bist zu sagen. Und es hat nur darum Interesse, weil auch wir die gleiche Neigung es zu sagen empfinden. Aber nun ist es noch nicht wahr oder auch nur wahrscheinlich, sondern der Gegenstand unsrer Untersuchung.

You say something that you are inclined to say. And it is only interesting because we also have the same inclination to say it. But now it is not true or even just probably true, but rather the object of our investigation.

§

23r[2]

Wenn nun aber etwas nur Gegenwart haben soll, so kann ich es nicht mit etwas anderem was auch nur Gegenwart hat vergleichen. Ich kann es auch nicht beschreiben; denn was ich beschreibe kann sich ändern. Woher aber dann diese seltsame Idee?

If something is only supposed to have a present, then I cannot compare it with something else that also has a present. Nor can I describe it, because what I describe can change. But where does this strange idea come from?

§

23r[3] &
23v[1]

Das “innere Zeigen”. Ich weiß doch was “rot” ist. Nämlich das. Oder: “nämlich das, was ich mir jetzt vorstelle”.

The “inner showing.” I do know what “red” is, namely that. Or: “namely, what I am now imagining.”

§

23v[2] &
24r[1]

Zum Zeichen, daß man weiß was das Wort, oder der Ausdruck, bezeichnet, ruft man sich's ins Gedächtnis in die Vorstellung konzentriert seine Aufmerksamkeit darauf. Das ist etwa wie wenn man sich überzeugen will welche Wörter einer fremden Sprache man versteht, eine Liste solcher Wörter durchgeht & ohne sie im Wörterbuch nachzuschlagen sich ihre Bedeutung einfallen läßt. Aber hier ist doch noch die Frage ob uns auch das Richtige einfällt. Denn es wäre ja möglich daß mir mit voller Sicherheit das Falsche einfiele. Und es ist ein Erfahrungssatz, daß die Sicherheit die Richtigkeit wahrscheinlich macht.

As a sign that one knows what the word or expression designates, one recalls it, concentrates one’s attention on it, and imagines it. This is somewhat like when one wants to convince oneself which words of a foreign language one understands, one goes through a list of such words and, without looking them up in a dictionary, recalls their meaning. But here, the question of whether we also recall the right thing remains. Because it would be possible for me to confidently recall the wrong thing. And it is an empirical proposition that certainty makes correctness probable.

§

24r[2]

Um über die Bedeutung des Wortes “denken”, “hoffen”, klar zu werden, beobachten wir uns beim Denken, oder Hoffen zu: Was wir da sehen, wird das Denken oder Hoffen sein, also (das), was jene Worte bedeuten! – Aber so werden die Worte eben (gar) nicht gebraucht. (Es wäre ähnlich, als beobachtete man ein Stück Käse nun zu sehen, wie der Käse teurer wird.)

In order to become clear about the meaning of the words “think,” “hope,” we observe ourselves when thinking or hoping. What we see there will be the thinking or hoping, that is, (that) which these words mean! – But in this way, the words are not used at all. (It would be similar to observing a piece of cheese to see how the cheese becomes more expensive.)

§

24r[3] &
24v[1]

‘Die Menschen stimmen miteinander darin überein, daß sie sehen, hören, fühlen etc. (wenn auch mancher blind & mancher taub ist, etc.). Sie bezeugen also von sich sie haben Bewußtsein. Aber, wie merkwürdig! Wem mache ich eigentlich eine Mitteilung, wenn ich sage: “Ich habe Bewußtsein”. Was ist der Zweck mir das zu sagen & wie kann der andere mich verstehen? Nun, Sätze wie “Ich sehe”, “Ich höre”, “Ich bin bei Bewußtsein” haben ja wirklich ihren Gebrauch. Dem Arzt sage ich “ Jetzt höre ich wieder auf diesem Ohr”, wer in mein Zimmer tritt & glaubt ich schlafe noch dem sage ich “Ich bin schon wach”, etc.

‘People agree with each other that they see, hear, feel, etc. (even if some are blind and some are deaf, etc.). They testify to the fact that they have consciousness. But, how strange! To whom am I actually communicating when I say: “I have consciousness”? What is the purpose of saying this, and how can the other person understand me? Well, sentences like “I see,” “I hear,” “I am conscious” actually have their use. I tell the doctor, “Now I can hear again with this ear,” and to someone who enters my room and thinks I am still asleep, I say, “I am already awake,” etc.

§

25r[1] &
25v[1]

Beobachte ich mich also & nehme wahr, daß ich sehe, aber bei Bewußtsein bin? Und wozu überhaupt von Beobachtung reden?! Wozu nicht einfach sagen: “Ich nehme wahr, daß ich bei Bewußtsein bin”. Aber wozu hier die Worte “Ich nehme wahr”; warum nicht sagen: “Ich bin bei Bewußtsein”. – Aber zeigen die Worte “Ich nehme wahr” hier nicht an, daß ich auf mein Bewußtsein aufmerksam bin, was doch gewöhnlich nicht der Fall ist? (Denn ich habe gewöhnlich Besseres zu tun.) Wenn es so ist dann sagt jener Satz also nicht daß ich bei Bewußtsein bin sondern daß ich mich in einem bestimmten seelischen Zustand befinde, wie wenn ich sage “Ich bin aufgeregt”. Aber ist es denn nicht eine bestimmte Erfahrung, die mich veranlaßt zu sagen “Ich bin schon wach”, oder “Ich bin wieder bei Bewußtsein”? Welche Erfahrung? Das ist zu beantworten; und zwar dem andern. (Und zwar dem andern verständlich. Denn vom andern habe ich die Sprache gelernt. Und was er nicht verstehen kann, kann ich auch nicht verstehen.)

So, do I observe myself and notice that I see, but am conscious? And why even talk about observation? Why not simply say: “I notice that I am conscious”? But why are the words “I notice” here? Why not say: “I am conscious”? – But do the words “I notice” not indicate that I am paying attention to my consciousness, which is usually not the case? (Because I usually have better things to do.) If this is the case, then this sentence does not say that I am conscious, but that I am in a certain mental state, as when I say, “I am excited.” But isn’t it a certain experience that prompts me to say, “I am already awake,” or “I am conscious again”? What experience? That is to be answered; and to the other person. (And in a way that the other person can understand. Because I learned the language from the other person. And what he cannot understand, I cannot understand either.)

§

25v[2] &
26r[1]

“Aber ich habe doch Bewußtsein!” – Aber es ist seltsam daß ich weiß, daß es “Bewußtsein” heißt!

“But I do have consciousness!” – But it is strange that I know that it is called “consciousness”!

§

26r[2]

“Ich bin doch lebendig; ich habe doch Bewußtsein!” (Dabei öffne ich die Augen weit & schaue um mich.) Wem sag ich das, & wozu? Der andre wird sagen: “Ich habe ohnehin gewußt, daß Du bei Bewußtsein bist”. Und warum sage ich's mir? Nun ich merke, daß es so ist & sage es. Was die Worte wohl für eine Beziehung zu dem Faktum haben? & warum ich es wohl mit Worten begleite? Könnte ich es ebensogut auch mit Musik begleiten?

“I am alive; I do have consciousness!” (While saying this, I open my eyes wide and look around.) To whom am I saying this, and why? The other person will say: “I knew anyway that you were conscious.” And why am I saying it to myself? Well, I notice that it is so, and I say it. What relationship do the words have to the fact? And why do I accompany it with words? Could I just as well accompany it with music?

§

26v[1]

Ist, daß ich Bewußtsein habe, eine Erfahrungstatsache?

Is the fact that I have consciousness an empirical proposition?

§

26v[2]

Aber sagt man nicht vom Menschen er hat Bewußtsein & vom Baum oder Stein, er habe keines? Wie wäre es, wenn's anders wäre? Wären die Menschen alle bewußtlos? – Nein nicht im gewöhnlichen Sinne dieses Worts; aber ich, z.B., hätte nicht Bewußtsein, wie ich's jetzt tatsächlich habe.

But do we not say that a human being has consciousness and that a tree or a stone does not? What if it were different? Would all people be unconscious? – No, not in the usual sense of the word; but I, for example, would not have consciousness as I actually have it now.

§

26v[3] &
27r[1] &
27v[1]

Aber kann ich mir nicht vorstellen daß die Menschen um mich Automaten sind kein Bewußtsein haben obwohl ihre Handlungsweise ganz unverändert bleibt? Wenn ich mir's jetzt – allein in meinem Zimmer sitzend – vorstelle so sehe ich die Leute mit starrem Blick (etwa wie in Trance) ihren Verrichtungen nachgehen, & die Idee ist etwa ein wenig unheimlich. Aber nun versuch einmal im gewöhnlichen Verkehr an dieser Idee festzuhalten. Wenn Du mit jemandem sprichst, arbeitest, etc. sage Dir “Er ist ein bloßer Automat. Alle seine Lebendigkeit ist bloß Schein.” Und diese Worte werden Dir entweder gänzlich nichtssagend werden, oder Du wirst etwa in Dir ein unheimliches Gefühl heraufbeschwören. Aber Du siehst Dir tatsächliche Phänomene doch anders als gewöhnlich an wenn Du Dir sagst Dein Freund sei ein bloßer Automat. Gewiß: Man kann eine Erscheinung als Grenzfall einer andern auffassen & dadurch den Eindruck den wir von ihr erhalten ändern.

But can I not imagine that the people around me are automata who have no consciousness, even though their way of acting remains completely unchanged? If I imagine it now – sitting alone in my room – I see the people going about their business with a fixed gaze (as if in a trance), & the idea is somewhat unsettling. But now try to hold on to this idea in ordinary life. When you talk to someone, work, etc., say to yourself, “He is merely an automaton. All his vitality is merely appearance.” And these words will either become completely meaningless to you, or you will conjure up a somewhat unsettling feeling within yourself. But you see actual phenomena differently than usual if you tell yourself that your friend is merely an automaton. Certainly: one can regard a phenomenon as a borderline case of another & thereby change the impression we get from it.

§

27v[2]

Ist nun, was ich (mir) vorstelle um einen Grad weniger real als was in der äußern Welt geschieht? Oder mehr real? Zu beiden Meinungen kann man sich bringen. Und beide bedeuten für uns gleich wenig.

Is what I (imagine) one degree less real than what happens in the external world? Or more real? One can be brought to both opinions. And both mean just as little to us.

§

28r[2]

Du sagst zwar nicht, es könne keine Empfindung sein, wenn sie nicht ausgedrückt wird; aber sagst Du nicht doch, Wesen, die keines Ausdrucks fähig wären empfänden nichts? Ich sage: wir würden nicht von Empfindungen reden, wenn es keinen natürlichen ‘Ausdruck der Empfindung’ gäbe. Ich sage daß ‘nicht sehen’ & ‘Blindheit’ dasselbe bedeutet & ebenso ‘nicht hören’ & ‘taub sein’. Ich sage also nicht: “Dieser Mann ist blind, aber vielleicht sieht er dennoch”.

You do not say that there cannot be a sensation if it is not expressed; but do you not say that beings that are not capable of any expression have no sensations? I say: we would not talk about sensations if there were no natural ‘expression of sensation.’ I say that ‘not seeing’ and ‘blindness’ mean the same thing, and so do ‘not hearing’ and ‘deafness.’ I do not say: “This man is blind, but perhaps he sees nonetheless.”

§

28r[3] &
28v[1]

Der erste Fehler den wir in einer philosophischen Untersuchung machen ist die Frage, die wir stellen.

The first mistake we make in a philosophical investigation is the question we ask.

§

28v[2]

“Folgt aus dem, was Du sagst nicht, daß wenn es keinen Ausdruck gäbe, es keine Empfindungen in der Welt gäbe? Und es ist doch gewiß vorstellbar, daß es Empfindungen gäbe & nichts, was wir einen Ausdruck der Empfindung nennen würden!” (Dabei stelle ich mir die Empfindungen förmlich in der Welt herumschwimmend vor.)

“Does it not follow from what you say that if there were no expression, there would be no sensations in the world? And it is certainly imaginable that there would be sensations and nothing that we would call an expression of sensation!” (Here I imagine the sensations floating around in the world.)

§

29r[1]

Aber wenn ich Empfindung nur von mir selber kenne, gibt es ja überhaupt verflucht wenig davon in der Welt! (Und dann werden wir ohne das weniger auch noch auskommen.)

But if I only know sensation from myself, then there is really very little of it in the world! (And we will also manage without it.)

§

29r[2]

“Ich bin nicht sicher, ob ich mir nicht vorstellen kann, daß dieser Sesselfuß Schmerzen hat.” – Und wenn ich's nun kann – was weiter? Inwiefern ist das interessant? Welche Verbindung hat es mit meinem übrigen Leben?

“I am not sure if I can imagine that this chair leg has pain.” – And if I can now – what then? In what respect is that interesting? What connection does it have with my other life?

§

29r[3] &
29v[1] &
30r[1]

Ich kann mir vielleicht auch vorstellen (obwohl es nicht leicht ist) jeder der Leute die ich auf der Straße sehe habe Schmerzen verberge sie aber kunstvoll. Und hier ist es wichtig: daß ich mir ein kunstvolles Verbergen vorstellen muß. Daß ich mir also nicht einfach sage: “Nun, seine Seele hat Schmerzen; aber was hat das mit seinem Leib zu tun!” Wenn ich mir nun vorstelle daß die Leute die ich auf der Straße sehe alle verhohlene Schmerzen haben so gehen mir etwa Gedanken durch den Kopf wie: “Das muß schwer sein, so natürlich zu lachen, wenn man starke Schmerzen hat”. Wenn ich mir das nun vorstelle, was tue ich; was sage ich (zu) mir (selbst); wie sehe ich die Leute an? Oder ich schaue den andern mitleidig & verständnisvoll an; oder sage mir, ich dürfe ihn nicht so ansehen sondern müsse seine Maske respektieren.

I can perhaps also imagine (although it is not easy) that each of the people I see on the street has pain but skillfully conceals it. And here it is important: that I must imagine a skillful concealment. That I do not simply say: “Well, his mind has pain; but what does that have to do with his body!” If I now imagine that the people I see on the street all have hidden pain, then thoughts go through my head like: “It must be hard to laugh so naturally when one has severe pain.” If I imagine this, what do I do; what do I say (to) myself; how do I look at the people? Or I look at the others pityingly and understandingly; or I tell myself that I must not look at him like that but must respect his mask.

§

30r[2]

“Wenn ich mir vorstelle, er habe Schmerzen geht … vor” – oder: “ … geht eigentlich nur … in mir vor.” Ich mag diese Art der Analyse nicht. Denn ein andrer sagt dann: Ich glaube ich kann es mir auch vorstellen, ohne dabei … zu denken”. Das ist ganz irrelevant. Dieser Versuch um die philosophische Schwierigkeit herumzukommen ist abortiv.

“When I imagine that he has pain, it … goes on” – or: “ … actually only … goes on in me.” I don't like this kind of analysis. Because someone else will then say: I think I can imagine it too, without thinking … in the process. That is completely irrelevant. This attempt to get around the philosophical difficulty is abortive.

§

30r[3] &
30v[1] &
31r[1]

“Aber wenn ich mir vorstelle daß einer der lacht in Wirklichkeit Schmerzen hat, so stelle ich mir doch kein Schmerzbenehmen vor, denn ich sehe eben das Gegenteil. Was stelle ich mir also vor?” – Nun, daß er Schmerzen hat; & ich stelle mir dazu nicht notwendigerweise vor daß ich Schmerzen fühle. – “Aber wie geht es also vor sich, wenn ich mir das vorstelle?” – Wo außerhalb der Philosophie, verwenden wir denn den Ausdruck “Ich kann mir vorstellen daß er Schmerzen hat”, oder “Ich stelle mir vor, …”, oder “Stell Dir vor, …!”? Man kann einem sagen “Stell Dir einmal vor, daß dieser Mann dort mit dem lachenden Gesicht starke Schmerzen hat!”– und dabei gibt man ihm keine Anleitung was er eigentlich tun soll. Darum ist auch jene Analyse gar nicht zur Sache. Es könnte der Befehl etwa in einem Spiel gegeben werden & wir schauen nun dem zu, der sich dies schwer Vorstellbare vorstellt.

“But when I imagine that one of the people laughing actually has pain, I’m not imagining pain-behaviour, because I see the opposite. So what am I imagining?” – Well, that he has pain; and I’m not necessarily imagining that I feel pain. – “But how does it work when I imagine that?” – Outside of philosophy, when do we use the expression “I can imagine that he has pain,” or “I imagine…,” or “Imagine…”? You can say to someone, “Imagine that that man over there with the laughing face has severe pain!” – and you’re not giving him instructions on what he should actually do. That’s why that kind of analysis isn’t relevant. It could be a command given in a game, and we’re now watching the person imagine something that is difficult to imagine.

§

31r[2]

Denk an den Ausdruck: “Ich kann mir sehr wohl vorstellen, daß …”. Z.B.: “daß einer so handelt & (doch) nichts Schandbares in der Handlung sieht.” – Und nun folgt die Beschreibung, wie man sich das vorzustellen habe.

Think of the expression: “I can very well imagine that…” For example: “that someone acts in a certain way and (yet) doesn’t see anything shameful in the action.” – And now follows the description of how one should imagine that.

§

31v[1]

Wir sind uns nicht klar darüber, was das Sich-vorstellen-Können hier für eine Rolle spielt. Inwiefern es den Sinn des Satzes sicherstellt.

We are not clear about what the ability to imagine plays for a role here. In what way does it secure the sense of the sentence?

§

31v[2] &
32r[1] &
32v[1]

“Ich kann mir eine Gesellschaft von Menschen vorstellen in der es als unanständig gilt zu rechnen, außer zum Zeitvertreib.” Warum sage ich hier: “Ich kann mir … vorstellen”? Es heißt hier ungefähr so viel wie: Ich könnte mir dieses Bild leicht weiter ausmalen”. “Ich kann mir vorstellen (denken) daß eine Baumreihe ohne Ende weiterläuft”. D.h. etwa: wenn es Sinn hat zu sagen die Baumreihe käme hier zu einem Ende, muß es auch Sinn haben zu sagen, sie käme hier nicht zu einem Ende, oder, sie kommt nie zu einem Ende. Meine visuelle Vorstellung ist etwa die einer Baumreihe, die ‘unabsehbar’ weiterläuft. Ein solches Bild verbürgt natürlich den Sinn des Wortausdrucks sowenig, als es ihn erklärt. “Ich kann mir doch vorstellen unsere Maßstäbe zögen sich immer zusammen wenn …” heißt: “Wenn sich unsere Maßstäbe so & so benähmen, würden wir sagen …” Dies erklärt den Sinn einer bestimmten Ausdrucksweise. “Ich kann mir doch vorstellen, wie der andre in seinem Bauch Schmerzen hat!” (Ich könnte dazusetzen: “Jetzt z.B. tue ich es gerade.”) Erklärt dies, was es heißt: der andre habe Schmerzen? Ist diese Vorstellung nicht eine Art ‘Freak’-Vorstellung. Ich kann mir (z.B.) des andern Magenschmerzen besser, vorstellen, wenn ich mich selbst gerade nicht ganz wohl fühle. Aber ich ‘verstehe’ darum das Wort “Magenschmerz” nicht besser.

“I can imagine a society of people in which it is considered improper to count, except for amusement.” Why do I say here: “I can imagine…”? It means about the same as: “I could easily imagine this image further.” “I can imagine (think) that a row of trees continues endlessly.” That is, if it makes sense to say that the row of trees comes to an end here, then it must also make sense to say that it does not come to an end here, or that it never comes to an end. My visual imagination is something like a row of trees that continues ‘indefinitely.’ Such an image, of course, secures the sense of the expression no more than it explains it. “I can imagine our standards shrinking all the time when…” means: “If our standards behave in such and such a way, we would say…” This explains the sense of a particular expression. “I can quite imagine how the other person has pain in his stomach!” (I could add: “I’m doing it right now.”) Does this explain what it means for the other person to have pain? Isn’t this imagination a kind of ‘freak’ imagination? I can (for example) imagine the other person’s stomach ache better when I don’t feel completely well myself. But that doesn’t mean I understand the word “stomach ache” any better.

§

33r[1]

Wenn man sich die Schmerzen des andern nach den eigenen vorstellen muß, dann ist das keine so leichte Sache da ich mir nach den Schmerzen die ich fühle Schmerzen vorstellen muß, die ich nicht fühle. (Und es ist nur irreführend, zu sagen, die Betonung sei hier falsch, & ich hätte mir nur nach Schmerzen, die ich fühle, solche vorzustellen, die ich nicht fühle. Das ursprüngliche Schmerzbenehmen kann auf den Ort der Schmerzen deuten, aber nicht auf eine Person. Die Person, die leidet ist die, welche klagt.)

If one has to imagine the other person’s pain according to one’s own, then that is not such an easy thing, because I have to imagine the pain I feel according to the pain I don’t feel. (And it is only misleading to say that the emphasis is wrong here, and that I only have to imagine the pain I feel, according to the pain I don’t feel. The original pain-behaviour can point to the location of the pain, but not to a person. The person who suffers is the one who complains.)

§

33v[1]

Ein Kind, im Spiel, kann ein Stück Holz streicheln, verbinden, ihm zureden, sagen, es habe Schmerzen, etc.

A child, in a game, can stroke a piece of wood, connect with it, talk to it, say that it has pain, etc.

§

33v[2]

In einem Andersenschen Märchen könnte es von einem Stein heißen, er habe oft Kopfschmerzen, sei aber zu standhaft, es zu zeigen. (Würde es illustriert, so hätte natürlich der Stein ein Gesicht.) Und dies zeigt, daß es Sinn hat auch von einem Stein zu sagen, er habe Schmerzen. Nämlich im Märchen. Das Kind, das sagt, seine Puppe sei krank, glaubt nicht, daß die Puppe lebt. Ein Sprachspiel kann man so spielen, & ein anderes nicht.

In an Andersen fairy tale, it could say that a stone often has a headache, but is too steadfast to show it. (If it were illustrated, the stone would, of course, have a face.) And this shows that it makes sense to say that a stone has pain, namely in the fairy tale. The child who says that his doll is sick does not believe that the doll is alive. One language-game can be played in one way, and another language-game in another way.

§

33v[3] &
34r[1]

Woher kommt uns auch nur der Gedanke, Wesen, Gegenstände, könnten ‘etwas fühlen’? Meine Erziehung hätte mich darauf geführt indem sie mich auf meine eigenen Gefühle aufmerksam machte & nun übertrage ich die Idee auf Objekte außer mir? Ich erkenne, es ist da (in mir) etwas, was ich (ohne mit dem Wortgebrauch der andern in Widerspruch zu geraten) “Schmerzen” nennen kann? Auf Steine & Pflanzen etc. übertrage ich meine Idee nicht.

Where does this very idea come from, that beings, objects, could ‘feel something’? Was I led to it by my upbringing, which made me aware of my own feelings, and now I transfer the idea to objects outside of me? Do I recognize that there is something (in me) that I can (without contradicting the way others use words) call “pain”? I don’t transfer my idea to stones and plants, etc.

§

34r[2]

Könnte ich mir nicht denken, ich hätte fürchterliche Schmerzen & mein Körper würde während dieser Schmerzen zu einem Stein? Ja, wie weiß ich, wenn ich die Augen schließe, daß ich nicht zu einem Stein geworden bin?

Couldn’t I imagine that I have terrible pain & that my body turns into a stone during this pain? Yes, how do I know, when I close my eyes, that I haven’t turned into a stone?

§

34v[1]

Aber wenn ich nun zum Stein geworden bin – inwiefern wird der Stein Schmerzen haben. Inwiefern wird man es vom Stein aussagen können? Und kann man von ihm sagen er habe eine Seele & die hat Schmerzen? Was hat eine Seele & was haben Schmerzen mit einem Stein zu tun? Nur von dem, was sich benimmt, wie ein Mensch, kann man sagen, daß es Schmerzen hat. Denn man muß es von einem Körper sagen, oder, wenn Du willst, von einer Seele, die ein Körper hat. Und wie kann ein Körper eine Seele haben?

But if I have now turned into a stone – in what way will the stone have pain? In what way can it be said of the stone that it has pain? And can one say of it that it has a mind & that it is in pain? What does a mind & what does pain have to do with a stone? Only of something that behaves like a human can one say that it has pain. Because one must say it of a body, or, if you will, of a mind that has a body. And how can a body have a mind?

§

34v[2] &
35r[1]

Aber ist es nicht absurd von einem Körper zu sagen, er habe Schmerzen? – Und warum fühlt man darin eine Absurdität? Inwiefern fühlt meine Hand nicht Schmerzen; sondern ich in meiner Hand?

But isn’t it absurd to say of a body that it has pain? – And why does one feel an absurdity in it? In what way does not my hand feel pain; rather, I in my hand?

§

35r[2] &
35v[1]

Was ist denn das für eine Streitfrage: “Ist es sein Körper der Schmerzen fühlt?” Wie ist sie denn zu entscheiden? Wie macht es sich geltend, daß es nicht der Körper ist? Nun etwa so: Wenn einer in der Hand Schmerzen hat so sagt's die Hand nicht sondern er sagt's mit dem Mund, den Augen etc. Man sagt auch nicht “Die arme Hand hat Schmerzen!” Und man spricht nicht der Hand zu, sondern sieht ihm in die Augen. –

What is this for a contentious question: “Is it its body that feels the pain?” How is it to be decided? How is it asserted that it is not the body? Now perhaps like this: If one has pain in the hand, it is not the hand that says it, but he says it with his mouth, his eyes, etc. One also does not say “The poor hand is in pain!” And one does not speak to the hand, but looks him in the eye. –

§

35v[2]

Ich bin geneigt zu sagen: Es ist das menschliche Benehmen, das die Schmerzen hat. Sozusagen: Wenn ich suche, woran sich Schmerzen hängen können, so ist es nicht ein Ding, sondern das Verhalten eines Dinges. Aber das ist vorerst lauter Metaphysik.

I am inclined to say: It is human behaviour that has the pain. As it were: If I look for what pain can depend on, it is not a thing, but the behaviour of a thing. But this is, for the time being, mere metaphysics.

§

35v[3] &
36r[1] &
36v[1]

Aber mußt Du nicht zugeben, daß, wenn Du das einzige Lebewesen auf der Erde wärest & Dein Benehmen nicht das eines Menschen wäre, Du dennoch Schmerzen haben könntest; wenn Du es auch nicht sagen könntest. Es wäre aber dann so weit kein Grund, warum man einen Menschen & nicht irgend etwas anderes, als Träger des Schmerzes annehmen sollte. Ja warum soll der Schmerz hier überhaupt einen Träger haben.

Wenn Du sagst, einer hab Schmerzen, so meinst Du doch, es wäre wahr, wenn er sagte “Ich habe Schmerzen”, auch wenn er es nicht sagen kann. Wie, wenn ich hier sagte: “Es wäre angemessen, wenn er stöhnte, auch wenn er nicht stöhnen kann”, oder “Es wäre angemessen, wenn er Schmerzbenehmen zeigte, auch wenn ihm dies Benehmen so wenig möglich ist, wie einem Stein”?

But must one not admit that, if one were the only living being on Earth & one’s behaviour were not that of a human, one could still experience pain; even if one could not say it. But then there would be no reason why one should assume a human and not something else as the bearer of pain. Yes, why should pain even have a bearer here?

When one says, someone has pain, does one not mean that it would be true if he said “I have pain”, even if he cannot say it? How is it that if I said here: “It would be appropriate if he groaned, even if he cannot groan”, or “It would be appropriate if he showed pain-behaviour, even if this behaviour is as impossible for him as it is for a stone”?

§

36v[2]

Du mußt Dich immer fragen: Was haben denn die Worte mit ihm zu tun, worauf sie sich beziehen?”

You must always ask yourself: What do the words have to do with what they refer to?

§

36v[3]

Der tiefe Aspekt entschlüpft leicht.

The deep aspect easily escapes one.

§

36v[4]

… Sondern dies: Kann ich das ‘Vorstellungsbild’ beschreiben ohne auf das Bezug zu nehmen, was den Gegenstand meiner Vorstellung bildet? Wie vergleicht man das Rot was man sich vorstellt mit dem Rot des Vorstellungsbildes? Oder heißt das überhaupt etwas?

… But rather this: Can I describe the ‘mental image’ without referring to what forms the object of my imagination? How does one compare the red that one imagines with the red of the mental image? Or does that mean anything at all?